1.面向?qū)W生開設(shè)心理咨詢窗口，以預(yù)防為主、發(fā)展性咨詢?yōu)橹攸c(diǎn)，做好學(xué)生心理健康的預(yù)防工作。

2.針對(duì)普遍問題，安排每?jī)芍芤淮蔚男睦斫】抵黝}教育，宣傳心理健康知識(shí)，傳授心理調(diào)適知識(shí)和方法，引導(dǎo)和幫助學(xué)生樹立心理健康意識(shí)，學(xué)會(huì)自我心理調(diào)適，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，提高承受和應(yīng)對(duì)挫折的能力以及社會(huì)生活適應(yīng)能力，陶冶學(xué)生高尚情操，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

3.安排每?jī)芍芤淮蔚膽敉庑睦斫】祱F(tuán)輔活動(dòng)，有效利用心理健康課資源，促進(jìn)學(xué)生心理成長(zhǎng)，通過戶外團(tuán)體活動(dòng)緩解學(xué)業(yè)壓力，增強(qiáng)人際互動(dòng)能力，培養(yǎng)陽光心態(tài)，提升情緒調(diào)節(jié)與抗挫折能力。

4．宣傳普及心理健康知識(shí)和心理調(diào)適技能，開展心理知識(shí)講座，開展各種校園心理文化活動(dòng)，營(yíng)造健康校園心理文化氛圍，

5．適時(shí)開展學(xué)生心理健康普查，建立學(xué)生心理健康檔案，并對(duì)重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行回訪和跟蹤輔導(dǎo)。分析研究不同特征學(xué)生的心理特點(diǎn)，預(yù)防心理疾病，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

6．協(xié)助班主任老師做好學(xué)生心理健康工作。