深化產(chǎn)教融合 助推校企發(fā)展——定州市職教中心與河北長安汽車有限公司、冀中職業(yè)學院召開汽車運用與維修2+2+2貫通培養(yǎng)研討會

為深入貫徹國家職業(yè)教育改革政策，積極推動產(chǎn)教融合向縱深發(fā)展，精準對接定州區(qū)域汽車制造產(chǎn)業(yè)需求，3月26日下午，定州市職教中心、河北長安汽車有限公司、冀中職業(yè)學院開展了一場卓有成效的研討會議。三方圍繞“2+2+2”專業(yè)學生培養(yǎng)模式展開深度交流，并系統(tǒng)規(guī)劃了第二階段“2”（即2年中職教育完成后進入企業(yè)實習前）的工作推進方案 ，致力于為汽車制造行業(yè)打造一支高素質(zhì)技術(shù)技能人才隊伍。

定州市職教中心校長劉紅芹在會上指出，“2+2+2”專業(yè)學生培養(yǎng)，前兩年中職教育著重夯實基礎(chǔ)理論知識與基礎(chǔ)實操技能。接下來，企業(yè)與高校要緊密配合。企業(yè)需深度參與到實踐課程設(shè)計中，提供貼合實際生產(chǎn)的項目案例 ，高校則要在理論提升與前沿知識引入上發(fā)揮關(guān)鍵作用。建議企業(yè)提前為學生制定實習規(guī)劃，明確實習崗位與技能要求，高校也應(yīng)針對實習階段，開設(shè)相關(guān)的職業(yè)素養(yǎng)提升課程，共同助力學生平穩(wěn)過渡到實習階段，實現(xiàn)從校園到職場的順利銜接。

河北長安汽車有限公司田江紅經(jīng)理在發(fā)言中表態(tài)，企業(yè)將全力配合實習前的各項準備工作。一方面，安排企業(yè)技術(shù)骨干參與院校教學研討，將最新生產(chǎn)工藝和技術(shù)標準融入教學內(nèi)容；另一方面，為學生提供實習前的預(yù)培訓，幫助學生熟悉企業(yè)環(huán)境與生產(chǎn)流程。同時，企業(yè)會搭建實習管理平臺，確保實習期間學生管理、技術(shù)指導(dǎo)等工作有序開展。在實習結(jié)束后，對表現(xiàn)優(yōu)異的學生，企業(yè)將提供正式崗位錄用機會，吸引人才加入。

冀中職業(yè)學院教務(wù)處李光偉處長表示，高職對學生的培養(yǎng)目標是使其成為具備扎實理論基礎(chǔ)與創(chuàng)新實踐能力的高端技能人才。在培養(yǎng)策略上，學院將針對中職階段已掌握的知識技能，開設(shè)遞進式課程，引入汽車智能制造、新能源汽車技術(shù)等前沿內(nèi)容。同時，為更好地服務(wù)中職和企業(yè)，學院將開放科研資源，與企業(yè)聯(lián)合開展技術(shù)研發(fā)項目，讓學生參與其中積累經(jīng)驗；定期組織教師到企業(yè)實踐學習，提升教學團隊的實踐指導(dǎo)能力。

會后，與會人員實地考察汽車產(chǎn)教融合實訓基地，就設(shè)備共享、師資互聘、技術(shù)研發(fā)等達成共識。三方簽署《"2+2+2"貫通培養(yǎng)聯(lián)合協(xié)議》，明確中職階段學籍管理、企業(yè)實習勞動保障、高職轉(zhuǎn)段升學等細則，確保培養(yǎng)過程依法依規(guī)實施。下一步，三方將積極推動產(chǎn)教融合向縱深發(fā)展，精準對接定州區(qū)域汽車制造產(chǎn)業(yè)需求。本次會議標志著我省"2+2+2"貫通培養(yǎng)模式在定州區(qū)域的實質(zhì)性突破，為區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級提供人才支撐。